Онлайн · дети и подростки
Понять, чего ты на самом деле хочешь. Не свернуть, когда выходит не сразу. И остаться автором рядом с ИИ.
Лаборатория — это несколько недель работы над одним своим проектом в группе не больше 8 участников. Ремесло в каждой своё, метод общий. Выбирайте по возрасту и по тому, что ребёнку ближе.
10+ · 10 встреч · суббота или пятница
Разбираем чужие игры на части, придумываем свою, собираем прототип вместе с роботом и играем в него с другими.
Ведёт Юрий Ямщиков — автор и продюсер более 100 изданных настолок.
8–12 лет · 6 встреч
Придумываем героя и историю, находим свой визуальный стиль, рисуем иллюстрации и собираем настоящую книжку.
Ведёт Ксюша Леонова — журналист, сценарист, преподаватель драматургии.
Дальше — больше: ещё две лаборатории уже в работе. Расскажем тем, кто попросит →
Встреча раз в неделю. А работа идёт всё время.
Между встречами участники могут продолжать работать над своим проектом рядом с роботами и ведущими. Из этого круга и вырастает готовая вещь.
Час в живом эфире: разбираем новый ход в ремесле, смотрим, кто что придумал за неделю, пробуем вместе. Всё главное происходит здесь.
Между встречами участники, ведущие и роботы живут в общем чате. Все видят, кто что придумывает, подглядывают и вдохновляются, а ведущие рядом наблюдают и помогают.
Мы читаем диалоги каждого участника с роботом и показываем ему: где он согласился с первым же ответом, где поспорил и проверил, где видно его собственное решение.
Каждую неделю рассказываем, что было на встрече и что происходило с вашим ребёнком: про ремесло, про ИИ, про процесс работы.
И то, что не меняется от лаборатории к лаборатории
Робот помогает перебрать варианты, собрать материал, увидеть слабое место. Замысел, выбор и последнее слово остаются за ребёнком — и это главное, что мы хотим показать участникам.
Столько, чтобы ведущий успел разобрать работу каждого на каждой встрече.
Учимся замечать, что происходит внутри во время работы: где загорелся, где устал, где хочется всё бросить, — и опираться на эти сигналы, выбирая следующий шаг.
Удивила платформа: возможности и совместной, и самостоятельной работы, а также поддержка и диалог вне занятий.
Сыну запомнилось удовольствие от процесса, от общения с группой и создателями.
Теперь я уверен, что он сможет выстроить с ИИ настоящий диалог — не просто получить ответ, а доработать свою идею.
Когда я узнала про эксперимент ребят, мне захотелось дать возможность и своему сыну повзаимодействовать с ИИ, которого чутко направляют вдумчивые взрослые.
Влад зажёгся азартом общения, и робот стал классным способом раскрыть внутренний мир сына, а для меня в него заглянуть. Сам он не так много рассказывал мне о своих переживаниях, фантазиях…
Он начал сочинять истории. Я видела азарт и удовольствие сына от того, что его история оживает. И это побуждало сочинять ещё.
Знание о том, что другой ребёнок тоже что-то изобретает с роботом, ещё больше зажигало интерес пробовать самому.
Ребёнку очень важно, что его выслушивают и вовлекают.
Слышу, как сын с энтузиазмом обсуждает свой проект — звучит очень по-взрослому.
Чувствует себя нужным, и это видно.
Мы Маша и Миша, родители Лёвы. Всё началось с Лёвы и его друзей: хотелось показать им, как много всего можно сделать своими руками. А когда появились роботы, стало можно в разы больше.
Мы хотели показать ребятам, что, если хорошо объяснить, робот сделает то, что нужно. Но самое трудное не это. Главное понять, чего хочешь, что нужно, чтобы туда дойти, и где в том, что вышло, видно тебя.
Все лаборатории устроены одинаково: чат-среда, в которой всё происходит, разборы разговоров с роботами и письма родителям каждую неделю. Это делаем мы.
А ведут лаборатории близкие нам по духу мастера, у которых мы сами хотим учиться.
Кто ведёт лаборатории
Мы учим спорить, проверять и отбирать важные для меня слова и идеи. На каждой встрече разбираем, как шёл разговор с роботом: где я быстро принял его предложение, а где глубоко обдумал, понял и сделал своим. Это то, чему не учат в школе, а мы считаем ключевым навыком работы с ИИ.
Мы работаем на Claude — модели компании Anthropic и ChatGPT от OpenAI. Тексты и разговоры участников не уходят на обучение чужих нейросетей. Внутри курса они сохраняются, чтобы робот помнил, над чем работает участник, и помогал каждому лично.
Да, и мы этому рады. Лаборатории не повторяют друг друга: ремесло в каждой своё — драматургия, иллюстрация, геймдизайн. А привычка доводить своё до конца и держать себя рядом с роботом от лаборатории к лаборатории только крепнет.
Не больше 8 участников, чтобы ведущий успел разобрать работу каждого.
Пожалуйста, помогите с подключением в первый раз. А на самих встречах сидите, только если вам самим интересно.
Заданий с проверкой не будет. Но после каждой встречи остаются идеи, что попробовать самому, и мы отвечаем между встречами всем, кто что-то делает. У тех, кто пробует, работа к финалу уходит заметно дальше.
Останется запись и расшифровка разговора. Смотреть запись не так весело, как быть на встрече, но нагнать можно.
Оставьте заявку — напишем в удобный вам мессенджер, расспросим про ребёнка и обсудим, что можно попробовать и чего ждать.
Оставить заявку
